Тренинг-практикум «40 часов на сьёмочной площадке»

Цель практикума:

В условиях, приближенных к реальной телевизионной специфике, предоставить слушателям-стажерам навыки практической работы над основными жанрами, используемыми в телевизионном производстве. За основную модель в данном практикуме выбраны события, реально происходящие на территории города. При этом выбираются такие события, которые являются публичными, информативно емкими, павильонными и лояльными к телевидению. Поэтому слушатели-cтажеры всех специализаций имеют возможность общаться с реальными людьми и приобрести уникальные навыки командной творческой работы.

Метод:

Осуществление съемок новостийного сюжета с действующего события без предварительной подготовки группы (под руководством преподавателя).

Задача журналиста:

За 4 часа собрать материал для написания текста начитки новостного сюжета хронометражем до 2-х минут, тема которого определяется перебором диапазона тем события (по принципу наиболие интересная зрителю»);
Приобрести навыки индивидуальной работы без предварительной подготовки(экспромтом), на интуиции;
Приобрести навыки командной работы – взаимодействие с продюсером, оператором, режиссёром, режиссёром монтажа, звукорежиссёром, иными коллегами;
Отработать навыки видения телевизионного интервью:

Четкость постановки вопросов,

Отслеживание четкости и краткости речи, а также ясности мысли при формулировке вопросов,

Физиономическое сопровождение собеседника,

Удержание себя от паразитного поддакивания и необоснованного произнесения иных реплик-паразитов,

Отработать навыки формулировки не менее 3-х вопросов, вытекающих из контекста беседы, которые не были предварительно согласованы с преподавателем и задаются экспромтом;
Научиться высказывать экспромт-вопросы чётко и ясно;
Осуществить попытку начитать в камеру стенд-ап – синхрон-начитку, содержащую информацию, раскрывающую и развивающую материал проектируемого сюжета

Алгоритм работы журналиста (на площадке):

Определить тему и согласовать ее с преподавателем
Определить группу носителей информации (работников оргкомитета события, участников, посетителей, и т.д.) - и договориться о проведении информационных интервью
Продумать и выписать перечень вопросов к носителю информации (до 10 вопросов)
Записать информационное интервью
Не забыть уточнить первым или последним вопросом имя и фамилию собеседника, а также о его должность (для корректного написания титров)
Подготовить несколько вариантов экспромт-начиток в камеру – «стенд-апов»
Записать 3-4 дубля «стенд-апа»<
Подготовить журналистское задание оператору и режиссерам с учетом соответствия будущего текста видеоряду
Расшифровать интервью и выбрать 2-3 наиболее ярких эпизода (до 10 сек. каждый)
Написать проект текста сюжета с учетом фрагментов интервью и наиболее удачного дубля стенд-апов
Согласовать текст сюжета с преподавателем

Задача оператора:

За 4 часа снять исходное видео для монтажа новостного сюжета.
Сформировать навыки выполнения подготовительных работ к съемкам.
Настройка штатива:

Проверка зажимов на лапках штатива, а также напольного паука, обеспечивающих жесткость конструкции штатива и камеры,

Проверка работоспособности панорамных зажимов (вертикального и горизонтального) панорамирующей головки,

Проверка плавности хода панорамирующей головки

Установка «безразличного равновесия» камеры при вертикальном панорамировании

Настройка камеры:

Замер общей освещенности на площадке,

Выбор фильтра диафрагмы,

Баланс черного и белого,

Проверка звуковых каналов,

Настройка уровня записи интершумовой звуковой дорожки,

Настройка уровня записи синхроновой звуковой дорожки

Обеспечить хронометраж исходного иллюстративного видео до (20 минут), синхронов (10-15 минут); при этом средняя длительность иллюстративного плана – до 10 сек.
Особое внимание уделить соответствию будущего текста и видеофрагментов – отработать навыки согласования съемок с журналистом (автором текста) и режиссерами
Отработать навыки раскадровывания сцен и объектов.
Отработать навыки выбора объектов для перебивок
Отработать навыки съёмок со штативом и без него («с плеча»)

Алгоритм работы оператора (на площадке):

Осуществить проверку комплектности камеры. Обнаружить основные элементы типовой конфигурации ТЖК (телевизионный журналистский комплект):

Камера

Аккумуляторы (не менее 4-х)

Зарядное устройство для аккумуляторов

Штатив

Штативная планка

Накамерный свет («эль-пи-эль»)

Синхроновый микрофон (с батарейками, если этот микрофон - радиосистемы или радиопетличка)

Наушники

Видеоносители (флешка, касета и т.д.)

Сформировать навыки выполнения подготовительных работ к съемкам.
Осуществить настройку штатива:

Проверку жесткости зажимов на лапках.

Выставить и проверить жесткость напольного паука.

Внимание! Без такой проверки, гарантирующей жесткость конструкции штатива и камеры в случае отсутствия телеоператора вблизи камеры, к работе приступать нельзя! Типовая авария – падение камеры на пол с высоты 1,5 метров по причине отсутствия закрепления лапок телескопических ножек штатива или расползания паука!

Проверку работоспособности панорамных зажимов (вертикального и горизонтального) панорамирующей головки,

Проверку плавности хода панорамирующей головки

Установить «безразличное равновесие» камеры при вертикальном панорамировании и плавность хода при горизонтальном панорамировании

Осуществить настройку камеры:

Произвести замер общей освещенности площадки посредством направления на неё объектива с автоматическим режимом настройки диафрагмы,

Осуществить выбор фильтра диафрагмы, а также режима съемки: без дополнительного искусственного освещения, с использованием общего дополнительного освещения, с использованием камерного светоусилителя (например 1-го уровня; обратить внимание на искажения картинки при использовании более высокого), а так же накамерного искусственного освещения.

Выполнить поочередно баланс черного и белого в направлении объектов съемки,

Выполнить проверку звуковых каналов,

Провести настройку уровня записи интершумового и синхронового звуковых каналов

Осуществить съемку
По завершении съемки извлечь носитель и описать материал на бумажном либо электронном паспорте носителя, указав при этом дату съемки, объект съемки, ориентировочный хронометраж записи и фамилии авторов
Вернуть оборудование на базу в строгом соответствии со спецификацией

Задача продюсера

На протяжении первых 2-х часов съемки инициировать и провести несколько переговоров с представителями крупных организаций – участников события. Тема переговоров – получение разрешения на эксклюзивные съемки и интервью с целью интегрирования наиболее интересных эпизодов в итоговый сюжет о событии, который готовит группа. Отмечается, что работы проводятся бесплатно. Особое внимание продюсер должен обратить на важность для зрителя предлагаемой темы. После нескольких переговоров продюсер должен определиться с единственной площадкой, которая предоставит наиболее интересную тему и материал. При этом продюсер должен отработать:

Навыки экспромт-переговоров без предварительного согласования со случайным, но явно перспективным собеседником;
Умение тактично навязать собеседнику свои интересы – получить положительный ответ, но вежливо не дать гарантий, что именно эта информация будет отобрана как базовая;
Навыки отбора максимально интересной темы;
Навыки отслеживания строгого соблюдения интересов съёмочной группы и источника информации;

Алгоритм работы продюсера (на площадке)

Аккредитовать там, где этого требуют организаторы, съемочную группу
Получить в оргкомитете персс-релиз события
Просмотреть список участников события и выбрать наиболее перспективных с точки зрения информации, которую они могут предоставить
Провести серию переговоров по указанной в задании схеме (обратить внимание собеседников на тот факт, что произведенный сюжет может быть опубликован на ресурсах организаторов события, если владельцы этих ресурсов сочтут сюжет интересным).
Выписать все предложенные собеседниками темы
Отобрать в соответствии со своей интуицией наиболее интересную тему
Согласовать эту тему с преподавателем
Выписать список требований источника информации к публикуемому материалу
Отследить ход выполнения съемок
В итоговом сюжете выявить наличие несоответствий с требованиями, оговоренными с источником информации, если они были